O RELIA é desenvolvido em estreita colaboração entre a academia e entidades do setor público, garantindo que a plataforma responde a necessidades reais em bibliotecas escolares e municipais. O projeto integra o CCG/ZGDV, responsável pelo desenvolvimento tecnológico e inovação digital (IA, prototipagem e integração da plataforma), e o CEHUM (Universidade do Minho), que assegura o enquadramento científico nas áreas da leitura, literacia e mediação cultural. A Universidade do Minho assume a coordenação académica e o suporte institucional, incluindo investigação, formação e validação científica.

A implementação e validação em contexto real decorrem em parceria com a Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva (biblioteca pública piloto), a Rede de Bibliotecas Escolares (articulação com escolas e alinhamento curricular) e a Rede de Bibliotecas de Braga (implementação no território e ligação às bibliotecas locais). O projeto envolve ainda a Escola Secundária Carlos Amarante e a Escola Secundária Henrique Medina, como contextos de experimentação e validação pedagógica, incluindo o desenvolvimento de experiências de leitura imersivas e gamificadas. O Centro de Formação Sá de Miranda apoia a capacitação de docentes e professores bibliotecários, promovendo uma adoção pedagógica sustentável do RELIA.